Na svatbě mé švagrové to mělo být přesně jako vždycky. Moje tchyně si našla chvíli, aby mě ponížila před celou rodinou. „Tak pojď, vystup na jeviště, ty ošklivý kašpárku, „ škádlila mě. „ Naše méně vzdělaná snoubenka, obyčejná holka z ulice, se nám chystá předvést svůj zpěv.
Co se tak dlouho táhne? „
Pospíšila jsem si. Její hlas se stáhl. „Dobře, tak promiňte, „ řekla jsem a zvedla se od stolu.
Věděla jsem, že tahle žena mě nikdy nepřestane srážet. Ale dneska jsem se rozhodla, že to nenechám jen tak být. . Jmenuji se Eržika, je mi třiatřicet.
Žiju s čtyřletou dcerou Janou a manželem Pavlem, který je stejně starý jako já. Jsme spolu osm let. Jako dítě jsem osiřela a vychovávali mě prarodiče. Rozhodla jsem se být nezávislá, opustila gymnázium a začala pracovat v továrně.
S Pavlem jsme se znovu našli na srazu střední školy, když nám bylo dvaadvacet. Hned jsme si padli do oka. Vzali jsme se tři roky po tom, co dokončil vysokou školu. Od té doby ho podporuji, starám se o domácnost a vychovávám naši dceru, zatímco pracuju na částečný úvazek.
. „Maminko, nauč mě zpívat, „ žádala mě Jana čím dál častěji. Já jsem kdysi vedla pěvecký kroužek na střední a zpěv dodnes zbožňuju. Chodila jsem na lekce hlasové výchovy jako koníček.
Janě se ten zájem přirozeně přenesl. Doufala jsem, že spolu jednou budeme vystupovat. . Pavlův návrat domů po třech dnech přinesl novou vlnu tchyniných útoků.
Od té doby, co zjistila, že jsem opustila školu, mi neustále nadává. Kritizuje mé schopnosti i rodinné zázemí. Nebyla jsem její oblíbenou osobou. Nikdy jsem nebyla.
Když se tentokrát ozvala po telefonu, hned se zeptala: „Ahoj, je tam Jana? „
„Promiňte, právě je na hlasové výchově, „ odpověděla jsem. V tu chvíli jsem si uvědomila, co jsem prozradila. Ale bylo už pozdě.
. „Proč jste mi to neřekla dřív? „ zasyčela. „ Necháváte ji tam?
Přemýšlíte vůbec? Budu jí to učit já. „
Tchyně měla vysoké vzdělání a často mluvila povýšeně, hlavně když šlo o vzdělání. Dělala si legraci z každého, kdo neměl diplom.
Ale pokud šlo o naši dceru, byla naopak. Pečovala o ni, ale zároveň jsem se bála, že by jí mohla odradit, kdyby pokračovala v přísném stylu, jaký používala na Pavla a jeho sestru v minulosti. . „Vážím si vaší nabídky, „ řekla jsem.
„ Ale chci, aby Jana měla svobodu v rozhodování. I když říkáte, že je na ní, jestli bude pokračovat, nemůžu jí nutit. Bylo by mnohem lepší, kdybych to učila já. „
Tchyně náhle ukončila hovor.
Uplynuly tři měsíce a já jsem na tu událost málem zapomněla. Pak se rozhodla nás navštívit. „Už je to dlouho, co jsme se viděli, „ řekla místo pozdravu. „ Co, jak se má Jana?
„
Sotva vstoupila do domu, chytla Janu do náručí. Náhodou měla ten den volno od hlasové výchovy. „Babičko, už umím hezky zpívat, „ vykřikla Jana s pýchou. „
„Opravdu?
Mohla bys mi něco zazpívat? „ zeptala se tchyně. Já jsem zasáhla. Obávala jsem se, co by Jana mohla říct.
„Co kdybychom nejdřív poobědvali, „ navrhla jsem. „Nevyrušuj ji, když se chystá zpívat pro mě, „ zamítla moje nabídku tchyně. „Jano, můžeš mi něco zazpívat? „
Jana začala zpívat.
Pro tchyni, která absolvovala konzervatoř s vyznamenáním, musel její zpěv znít poněkud nemotorně. Měla jsem uvnitř zvláštní pocit. Čekala jsem škodolivé poznámky. Přesto mě její potlesk a chvála překvapily.
„Dobře jsi zpívala. Hodně ses snažila. „
Když jsem viděla, jak Jana předvádí svůj malý koncert, uklidnilo mě to. Zdála se šťastná.
Říkala jsem si, že i ta nejpřísnější babička nakonec ocení, když její vnouče projeví nadšení a radost. Po chvíli jsem se uklidnila. Janě se začaly klížit oči. Odnesla jsem jí do pokoje, převlékla do pyžama a uložila do postýlky.
Pak jsem se vrátila do obýváku. . . Hned jak jsem vešla, tchyně na mě zavolala: „Nezajímalo tě, že Jančino zpívání dneska bylo dost slabé?
To je zbytečné utrácet peníze za hodiny, které jí nic nenaučí. Sama jí to zvládnu. „
Zarazila mě ta její samozřejmost. Postavila jsem se k ní: „Počkejte, není to trochu sobecké?
Co když se Jana bude cítit špatně, když jí budu takhle přísně učit? Navíc je vidět, jak jí to baví. Nemůžete jí to svým přísným stylem znechutit? „
Pavel, který stál vedle, se na mě podíval s úlevou.
Na chvíli se odmlčel. Pak s klidem řekl: „Vždyť ona je na tom podstatně líp než já. „ A dodal: „Když jsi jí učila ty, naučila se to lépe. „
Nastala krátká přestávka ticha.
Nakonec to byl Pavel, kdo ustoupil. „Dobře, mamko, „ řekl. „ Tak jí chvíli učte zpívat. Ale pamatujte, že to není konzervatoř.
Nedělejte něco, co by Janču mohlo odradit. „
Když to vyslovil, uvnitř mě úplně zamrazilo. Připadalo mi to jako vtip. Jako by se všechno mělo zhroutit.
Co když bude babička příliš přísná a Jana začne nenávidět zpívání? Měla jsem chuť vzbudit Janu právě teď a vzít ji odtamtud. Měla jsem pocit, že tohle je poslední kapka. Že Jana asi přestane s hlasovým kurzem.
„Takže to znamená, že Jana končí s hodinama, „ zeptala jsem se s jistotou. „
Tchyně se na mě usmála triumfálně. „Jo, „ řekla. „ Ale pamatujte, to není žádná konzervatoř.
Tak se snažte, aby jí to nevadilo. „ Její sebejistý výraz mě rozzuřil ještě víc. „Vím, že nejste nevzdělaná jako já, „ odvětila jsem. „ Ale prosím, nezlobte se.
Nechci, aby to takhle pokračovalo. Pokud chce, může přestat. „ Přesto jsem věděla, že její odhodlání ustoupit je marné. Rozhodla jsem se, že dnešní den skončíme.
V tu noc mi Pavel omlouval chování své matky. Ale mě to vůbec nezajímalo. Ignorovala jsem ho a šla spát. Ráno jsem Janě řekla: „Od dneška místo hodiny zpěvu bude u vás doma učit babička.
„
Když to slyšela, vypadala smutně. Ale nic neřekla. Jen přikývla. Omluvila jsem se jí za to, jak se cítila.
Pak přišlo poledne. Tchyně už byla u nás doma. „Jančo, od dneška tě budu učit zpívat ještě líp, „ usmála se na ni. Jana se na ni podívala.
V očích měla smutek, ale zase nic neřekla. Jen přikývla. „
Když začala hodina, její styl se brzy změnil. Byla na ni přísná jako nikdy.
Kritizovala každé zaváhání. „Tohle děláš špatně. Udělej to znovu. Tady máš chybu.
„
Věděla jsem, že to tak dopadne. Připadala jsem si, jako bychom se vrátili do doby, kdy děti musely všechno dělat dokonale. „To není to, na čem jsme se domluvili, „ namítla jsem. „ Nemohla byste být trošku mírnější?
„
„Co to meleš? „ odsekla mi. „ Já jsem na ni přísná proto, aby se naučila něco pořádného. Radši se jdi věnovat něčemu, co zvládneš.
Třeba domácím pracím, když to tak umíš. „
Čtyři hodiny uběhly jako voda. Když skončila, tchyně odcházela spokojená. „Zítra zase přijďte, „ řekla s úsměvem.
„ A nezapomeňte si s ní dneska trochu procvičit. „
Jana seděla v křesle. „Já už zpívat nechci, „ řekla tiše. Tvářila se tak znechuceně, že jsem uvnitř cítila velkou nenávist k její babičce.
Vzala jí to, co jí dělalo radost. A udělala to jen kvůli sobě. To nemělo dál pokračovat. Nenechám, aby si tchyně dělala, co chce.
. Po několika dnech mi Jana sama řekla: „Už nechci, aby mě učila babička. Nechci zpívat. „
„Nemusíš se nutit, „ řekla jsem.
„ Jestli chceš přestat, je to v pořádku. Pokud ti zpívání přestalo bavit, tak to klidně přestaň. „ Pak jsem se jí zeptala, jestli je to kvůli té hodině. Zdálo se, že Jana zatím nemá nenávist ke zpěvu samotnému.
Jen tvrdá slova od babičky a absence pochvaly jí kazily radost z činnosti. „Proč se raději nevrátíš ke svým hlasovým lekcím a nezkusíš to znovu? „ zeptala jsem se. Jana se nadšeně vztyčila a přikývla.
„Takže od zítřka se vracíš k původním kurzům, „ řekla jsem. Druhý den jsem její pocity předala tchyni po telefonu. „Jak může brečet, že to vzdala po pouhém týdnu? „ zvolala.
„ Není to tvoje chyba, že jsi vychovala tak slabomyslné dítě? „
„Tak možná trochu jo, „ odpověděla jsem. „ Ale i když jsi vystudovala s vyznamenáním na prestižní škole, zdá se, že to je jediný způsob, jakým umíš Janě učit. „
„Jana mi říkala, že radši má svou hlasovou lektorku, která si s ní pořádně vyřizuje účty a je na ni přísná, „ pokračovala tchyně.
Já jsem ji však ignorovala a zavěsila. Ať je její školní známka jakákoli, bylo mi celkem příjemné vědět, že její vlastní výuková metoda vedla k tomu, že ji její vnučka nemá ráda. A radši poslouchá svou učitelku. Poté návštěvy od babičky ustaly.
Řekla jsem Pavlovi, že jsem jeho matce vysvětlila, že je v pořádku, že už nechodí učit. Jana řekla, že už to taky nechce. „
Měla jsem pocit, že jsem Janě kdysi udělala něco nesmazatelně špatného. Moje maminka byla v té době velmi přísná.
Neměla jsem šanci se bránit. Ale myslela jsem, že nebude tak tvrdá na svou vnučku. „Omlouvám se, „ přiznala jsem to večer svému muži. Když jsem mu to řekla, zdálo se, že je hluboce lituje.
Omluvil se. Byla jsem tak naštvaná, když Pavel navrhl, že přestanu s Janou chodit na hodiny a ať jí učí babička, že jsem skoro měla chuť ho praštit. Naštěstí Jana už nechodila na hodiny. Tak jsem se rozhodla mu odpustit.
„
O dva týdny později řekl, že se moje sestra za měsíc vdává. A že nás žádá, abychom jí zahráli. Nikdy předtím jsem na svatbě někoho jiného nevystupovala. „Co asi od nás čeká?
„ zeptala jsem se. „
„Plánovala jsem přivést pár lidí z kapely a udělat menší koncert, „ řekl Pavel. „ Ale moje sestra opravdu chce, aby zpívali i moje matka a ty. „
Když jsem se dozvěděla, že i babička bude vystupovat, nechtěla jsem to úplně přijmout.
Ale když bych náhodou zazpívala lépe než ona, napadlo mě, co by si asi pomyslela. Začala jsem se na to připravovat už druhý den. Tchyně vůbec necvičila. „Mami, půjdeš si taky procvičit?
„ zeptala jsem se. „Ne, jsem na tom mnohem líp, i když necvičím, „ odpověděla sarkasticky. Rozhodla jsem se s ní neplýtvat časem. Soustředila jsem se na své přípravy.
Po výběru písně jsem zvýšila frekvenci svých hlasových lekcí. Už mě štvalo, že mě tchyně stále zesměšňuje. A hlavně jsem měla strach, jak to zvládnu před lidmi po takové dlouhé době bez pořádného tréninku. „
Den svatby mé sestry proběhl bez problémů.
Konečně nadešel čas na zábavu. Nejprve vystoupil Pavel. Začal hrát. Jak se dalo čekat, protože hraje pravidelně, byl sebejistý.
Vyzařoval noblesu a eleganci. Naprosto mě jeho výkon ohromil. „Necítím se dobře, „ řekla najednou tchyně. „ Zkusíš zpívat sama?
„
Zůstala jsem zaražená. To je tak náhlé. To není fér. Ale co s tím naděláme?
„Nebo se bojíš zpívat před ostatními, protože jsi nevzdělaná a ošklivá? „ řekla bez náznaku lítosti. „
Takže víš co, pomyslela jsem si. Ona to dělá schválně.
Rozhodla jsem se odpovědět. „Být nevzdělaná a ošklivá, to je přece trochu přehnané, „ řekla jsem klidně. „ Všimla jsem si, že jsi zpívala tak dobře, že jsem se skoro styděla zpívat před ostatními. Zeptala jsem se tě několikrát, jestli nepotřebuješ nacvičit.
Ale nedala jsi najevo žádné známky, že bys chtěla. Možná je to proto, že jsi vlastně hrozná zpěvačka. „
„To není pravda, „ odvětila mi tchyně zvýšeným hlasem. Okolí se začalo zajímat, co se děje.
„Ach, promiň, „ omluvil se Pavel těm kolem. „ To je jen něco, co jsem si vymyslel. „ Pak se zeptal, co je na tom pravdy. Jestli náhodou není úplný amatér.
Tchyně mu nazlobeně oplatila, že je nevzdělaný a ošklivý. A ještě mu před všemi vytkla rodiče. „
Celé mě to začalo štvát. Cítila jsem, že bych nejradši odešla.
Jenže když teď uteču, bude to jen znamení, že mě její urážky nemají šanci vyvést z míry. Rychle jsem se zhluboka nadechla. „Co tady vůbec sedíš? „ řekla jsem.
„ Pojď už. Nebo se aspoň trochu pohni. „
Nakonec jsem se odhodlala a vstala. Těsně potom, co Pavel skončil, jsem se ujala jeho místa na jevišti.
Měla jsem zpívat s tchyní. Ale protože se necítila dobře, rozhodla jsem se vystoupit sólově. Vybrala jsem operní árii z Figarovy svatby, kterou jsem dřív často zpívala, když jsem byla aktivní v pěveckém sboru. „
Začala jsem zpívat.
Možná díky hlasové přípravě, kterou jsem měla za sebou, jsem se cítila skvěle. Mohla jsem produkovat nejkrásnější vibráto, jaké jsem kdy dokázala. Bylo to úžasné. Publikum zůstalo ohromené mým zpěvem.
Slyšela jsem šepot: „Wow, její hlas je neuvěřitelný. To je profík. „
Když jsem dokončila, nikde žádné zádrhely. Publikum mi tleskalo ve stoje.
Zasypávalo mě bouřlivým potleskem. „Gratuluji ke svatbě, „ řekl někdo z davu. „Děkuju, že jste poslouchali, „ řekla jsem a vrátila se na místo. Moje dcera mi s jiskřičkami v očích vzlykla.
„Mami, tvůj hlas byl tak krásný. Můžeš mě to naučit příště? „
Tchyně, která měla na tváři žárlivost jako znamení, spěšně odsekla. „No, každý to umí.
To není žádná věda. Nedělej si iluze. „ A stále zlehčovala můj zpěv. „
Když jsem si myslela, že už je konec zábavy, najednou moje švagrová překvapivě řekla: „Tchyně, ty bys taky měla zazpívat.
„
Tchyně zůstala zaskočena. Obrátila se na ni s nevěřícným výrazem. „Ty jsi mi nikdy nezpívala, mami, „ řekla švagrová. „ A od té doby, co jsi mě učila, když jsem byla malá, bych ráda slyšela, jak zpíváš.
„ Řekla to upřímně, od srdce. Ostatní se přidali: „Tchyně, určitě bys měla zazpívat. „
Všichni věděli, že je to vynikající studentka prestižní školy. Atmosféra začala houstnout.
Tíha na ní byla jasná. Musela to zvládnout. „Takže asi teď musíš zpívat, že jo? „ navrhl Pavel s úsměvem.
„No tak jo, pokud trváš na svém, „ odvětila a šla na pódium. „
Jakmile tchyně vstoupila na scénu, napětí v místnosti se rázem zvýšilo. Začala zpívat. Ale už při prvních tónech bylo slyšet šepot od diváků.
Její hlas zněl divně. Možná je i lepší než já, pomyslela jsem si. Ale její zpěv byl příšerný. Vždycky kritizovala ostatní za jejich zpěv.
Jenže její intonace byla naprosto mimo. Upřímně řečeno, cítila jsem, že jsem stále lepší zpěvačka. „
Když její vystoupení skončilo, atmosféra v sále panovala chladná. Tiché potlesky.
Diváci působili, jako by viděli něco, co nesměli. Jako by se vrátili do doby, kdy se všechno kazilo. „
Když se vrátila ke stolu, měla tvář sčervenalou jako paprika. A začala na mě křičet.
Řekla mi, že proto jsem nechtěla zpívat. Protože kdybych zpívala pořádně, moje dcera by o to ani nežádala. S takovým vztekem mi to vyčítala. Já jsem ale nechápala, proč jí vlastně její matka žádala, aby zazpívala.
Zdálo se mi, že opravdu chtěla, aby si svatbu posvětil hlas její matky. Té, která ji od dětství tvrdě vedla k hudbě. „Myslíte si to taky? „ zeptala jsem se jí.
„ Mně se zdálo, že ona skutečně chtěla, abyste zpívala. „
„To určitě ne, „ odsekla. „ Jsem si jistá, že ví, že zpívat neumím. A to je její způsob, jak mě ponížit.
„
Celá jsem byla v šoku. Ta žena totiž vždycky kritizovala ostatní za jejich výkon. Ale sama nechtěla vystupovat na veřejnosti. Protože zpívat neuměla.
Na to, že si stěžovala na ostatní, jsem si zvykla. Ale ona sama nedokáže snést žádnou kritiku. Taková sobecká postoj není přijatelná. Moje dcera kvůli ní málem přišla o svou nově nalezenou vášeň pro zpěv.
Už jsem to dál nezvládala. „
„Víš, tchyně, „ řekla jsem naštvaně s trochou sarkazmu v hlase. „ Není to skvělé, že zvládnete zazpívat sama? Aniž byste musela zpívat s někým, kdo je na tom ještě hůř než vy?
„
„Jak se odvažujete říct něco takového? „ vykřikla. „ To je vaše vina, že jsem se musela před všemi takhle předvést. Není hezké to říkat před vaší dcerou?
„
Když jsem vyslovila tyto slova, tchyně zmlkla. Někteří lidé, kteří poslouchali, co jsem řekla, se začali šířit. Jinak obřad plynule pokračoval. A skončil bez problémů.
„
O dva dny později se tchyně vtrhla do našeho domu jako velká voda. „Už to nemůžu vydržet, „ spustila. „ Chci, abyste se za to, co se stalo, omluvila. „
Zaskočilo mě její náhlé návštěva.
Ale odpověděla jsem: „Za co bych se měla omlouvat? Netušila jsem, že váš zpěv je tak hrozný. Spíš si myslím, že byste se měla omluvit vy nás. „
Zatvářila se zmateně.
„Co tím myslíte? „ řekla. „ Nemám vůbec co omlouvat. Vy jste mě donutila zpívat tu písničku, kterou jsem nesnášela.
A tím jsem se před všemi ztrapnila. „
„To není pravda, tchyně, „ řekla jsem. „ Je to právě naopak. Jana skoro přestala mít ráda zpěv, který si tak moc oblíbila.
A to jen díky vám. Přestože jste vystudovala na prestižní škole, proč trápíte dítě, které se začalo zajímat o hudbu? Protože vám to nevyšlo, tak jí chcete odradit? „
Vztekem se mi třásly ruce.
„Ještě jsem od vás neslyšela žádné pořádné zpěvní lekce. A přesto jsem na recepci zazpívala. A dokonce zklidila potlesk. Co vy, tchyně?
Mám vám dát nějaké lekce zpěvu? Ráda vás naučím základům. „
Po těch slovech zůstala tchyně zticha. „Nemáte nic dalšího na řešení, „ řekla jsem.
„ Odejděte. „ Přerušila jsem její pokusy o zásah do našeho soukromí. Tchyně vyšla bez dalších slov. S rameny skloněnými v porážce.
„
Cítila jsem uspokojení. Že jsem se jí takhle odhodlaně postavila v její vlastní specializaci. Opravdu stálo za to pokračovat ve zpěvových lekcích od mládí. Bez nich bych možná na svatbě své sestry nedostala takový potlesk.
Zajímalo mě, jak asi tchyně, která se chvástala, že je nejlepší studentkou na prestižní škole, snese, že ji někdo jako já s maturitou a jen párkrát ve sboru takhle pokárá. Upřímně, cítila jsem vůči ní pocit spravedlivé odplaty. Tak jí to snad trochu srovnalo, ne? Už by neměla být tak nafoukaná.
„
Od svatby mé sestry uběhlo několik měsíců. Tchyně občas přijde na návštěvu. Ale už si nestěžuje na zpěv mojí dcery. A mně vlastně ani nevadilo, že k nám občas přijde.
Navíc už nemá co vytknout. Jana se od té doby výrazně zlepšila. Její zpěv je lepší než dřív. A to hlavně díky tomu, že se odhodlala začít znovu.
Nevzdala to. „
Jednou dostala Jana ve škole za úkol zazpívat obtížnou písničku. Maminka se tomu smála. Říkala, že je to těžké, ale že se pokusí zazpívat co nejkrásněji.
S nadšením se začala pilně cvičit. Potěšilo mě to. Říkala jsem si, že udělá maximum. A určitě to zvládne dobře.
Ačkoliv mám ráda zpěv, o technických věcech toho moc nevím. Netušila jsem, co je na té písni tak složitého. Jenže když jsem viděla, jak se moje dcera snaží, bylo mi jasné, že je to opravdu náročné. „
V ten den k nám přišla tchyně.
Zrovna byla na návštěvě. Pozorovala naše povídání. Pak řekla: „Eričko, tahle písnička není něco, co zvládneš jen tak odhodláním. Janičko, poslouchej pořádně.
Měla bys to zpívat takhle. „
Byla nesmírně laskavá. A trpělivá. To u ní bylo překvapivé, vzhledem k tomu, jaká dřív bývala.
Snažila se vysvětlit, dokud Jana nepochopila. „Jejda, děkuji, babi, „ řekla Jana. „ Teď je to snazší. „ A pozorně poslouchala její rady.
Snažila se zvládnout úkol. „
„Eričko, „ řekla najednou tchyně, když sledovala, jak Jana zpívá. „ Dřív jsem všechny podceňovala. Když jsem neměla vysokou školu, myslela jsem si, že bez ní nic nedokážu.
Ale když jsem potkala někoho jako ty, kdo umí zpívat tak krásně bez diplomu, změnila jsem názor. Nakonec bych se s tebou ráda naučila zpívat. Příště. „
Byla jsem překvapená.
Že něco takového vůbec řekla. Ale možná měla na mysli i to, co jsem řekla na svatbě její dcery. A co asi zapůsobilo. „Moje lekce zpěvu jsou náročné, „ přiznala jsem.
„To je pravda, „ řekla tchyně. „ Už nebudu dělat nic špatného. „
Cítila jsem trochu lítosti vůči Pavlovi. I když je už asi pozdě.
Přesto jsem byla připravená. Pokud bude tchyně náročná, že to zvládnu. Když jsem to slyšela, cítila jsem se jistější. Že už zase nic neřekne.
„
Ačkoliv se toho hodně změnilo, napětí mezi mnou a tchyní se uklidnilo. Od té doby jsme často společně chodili na karaoke. Zblížily jsme se natolik, že jsme mohly zpívat spolu. Doufám, že jednoho dne, až Jana bude zpívat ještě lépe, budeme spolu s Paulem, Janou a tchyní mít příležitost na zábavné společné zpívání.
„
